不知何时,忘却了鸟儿小调式的曲儿,不知何时已忘记花草芬芳、天空明朗，那堆积如山的书本早已把高三生活阴霾，书本的世界虽然丰富却总是不能使我的心灵得到慰藉。
晚饭后，我胡思乱想，想要把情绪控制住，却无能为力，于我想走进教室让心情平静下来，食堂到教室的路今天显得特别漫长，我一个跨步然后蹲下，想把歇鞋带系得更紧好让自己能走得快些．我猛然抬头，好像一个巨大的东西挡住了眼球，原来我已来到教学楼下，我犹豫了两秒之后走上了楼梯．走到第二阶楼梯的的时候我却久久伫立在那里——不知哪儿本来的声音，带着几分欢乐，犹如笛声的优扬却没有笛声的哀恕，犹如瑟琶的大珠小珠落玉盘的清脆，却没有瑟琶的嘈嘈切切的杂质音色，虽不成音调却饱含让人深思的醉意，我猜疑那是仙女们的切切私语，又猜疑那是天河水流通渠道，纵然贝多芬再世也无法奏不出如此奇妙的乐章．
良久，那声音戛然而止，我的思绪如琴弦断音，随之一种孤寂，一种惆怅相继来临．我低着头，继续走上楼梯，过了大约五秒的时间，我的再次被这＂天籁＂所打断思绪，我侧耳倾听，却又觉得不像先前的那样纯静却也添了几分绮丽，那是我听觉出错了吗？怎么会多了些＂音韵＂？我寻声而去，机时声音却若隐若现，仿佛少女的情感又如少男的思绪，这让我举足不定．数秒后，我做了一个为使自己不后悔的决定，那就是我一定要打到那＂天籁＂的来源．我三步并作两步的轻声跑上楼梯，有一种追寻真理的快感．我的直觉告诉我，那声音越来越接近了，于是我从快步变成慢步，脚步声也越来越小，不知不觉间却到了教室门口．那不是我们班的教室吗？怎么会有＂天籁＂作响？那会是什么声音？我满心疑问．我站在离教室不远处，欲推门而入却怕亵渎了这＂天籁＂，带着犹豫与深思倾听着……
不一会儿，那声音越来越小，直到我听不到了，我劝告自己那只是＂天籁＂间歇，我心里数着“一、二、三……”我会不会就此听不到天籁了？我心绪一颤，两手不听使唤的猛然推门，“哒”门被顺时针推开，与推门声重音的还有另外一个声音“唰”的一声，瞬时我看见几点影儿往窗外飞去，我跑到窗前一看，几只不知名的鸟儿飞上了天，原来鸟儿把教室当成了快活园，又闹又歇。这时身后仿佛还余下点什么，我又回头，只看见还有一只鸟儿静静的“站”在有一扎书上，最后也带点踌躇飞往窗外，很像是沾了书香的书童－－也想当秀才儿．
我透过窗看着那些不知名的鸟儿，看着它们越飞越高，越飞越远，到最后点缀了天边的夕阳，才发现原来广阔的天空正因为有了这些小生灵的点缀而更加灿烂，我相信此时夕阳一定是世界上最美的景物，点点的红把一切＂染＂成金色，不管如何眺望，眼前的风景都是那么美好，我想明天那天空那夕阳是想要告诉我，明天的明天都会一个好天气，我顿然心旷神怡，甚至觉得教室的一切变得比往当多出几倍生气……
我想不管再忙再累也要往窗外看一看，或许看到的是睛空万里，或许看到的是阴暗的云儿，都会使窗内变得更加丰富多采……
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