小河奔流着，不回头。我的心跳跃着，不停的游。终于我也随着河流，,流出了家乡，向着远方------。
正如家乡的小河，不知日夜的流一样，为了什么?目标、方向、为了梦中遥远的橄榄树？ 童年，我也不知为何？只听说过，小河最终会流入大海，我疑惑啊！ 小河、大海、遥远的山村与浩瀚的海洋？怎么可能？怎么可能？所以，我也想去看海----。
渴望着长大，长大---。急切地等待，在梦里期待---。
小河，我曾经与你相伴，我们曾经一起游玩，我躺在你的怀里游荡，我顺合着你，就象小鱼儿一样自由、清凉、跌宕；舒畅、舒畅。我也曾猎取你的果实——鱼儿，不管你的心痛与感觉，我快乐呀！我让小鱼儿离开了你——她的家。那是我的童年啊，你---，别怪呀！
小河啊！我记得，村后的山谷与群山里的道道小溪，开始了萎缩，你瘦了，变得苗条，直至只能艰难的行走---。
家乡的农田需要你的时节，你散流到了饥渴的秧田，越发得细小，细小---。直至不得已了，或断流。我失望啊！我叹着，望着奔放的小河，变成了坑坑洼洼的小鱼塘，我沉默了，我终于不敢再窃取你的果实。我流泪了，正如---，我的学业它也曾是这样的遭遇，我迷茫啊！也彷徨，沉闷、无力、更多的是忧伤----！
小河啊！你也有过小小的挫折，但更多的是为了家乡的奉献，才得以延误你的行程，而我----？为什么？为什么没有季节的限制，也没有童年里多余的负担！只是偶尔的挫折。而自甘------？
小河啊！你也曾给我一段难堪的故事，在我猎取你的果实时，因为担心鞋子的丢失，竟把石头压住以遮藏，为了捕获你的鱼儿，我专一得差点忘记了上学的时间，我慌乱呀！一时间想不起鞋子在何处，不得已光着脚上了学。半天、脑子里总想着如何把那双裸脚掩放。那时虽不怎么乐意上学，可心里却总在不断地祈祷着：不要放学！不要放学---！
回家的路上，那双脚不得不害羞的走着，同学们见着裂嘴笑了。母亲却是伤痛，鞋子虽然已经找到，但第二天却得背着我上学。为此我还怨着那块石头呢！因为它扎伤了我的双脚，也压痛了我母亲的心。
小河会永远的流着，我的思绪也会不断的飞随，收获的季节过去了，你该完成了使命。道道的小溪又汇成奔放的小河。我长大了，终于看到了海。
好男儿为何非志在四方？该归来了！看看家乡的小河！
|
